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Abschluss |
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Der zweijährige
Bildungsgang in Vollzeitunterricht schließt mit einem Projekt
ab und führt zum Berufsabschluss "Staatlich geprüfter
Maschinentechniker". |
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Chancen |
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Der
erfolgreiche Besuch der Fachschule für Technik am
Pfalzinstitut vermittelt eine vertiefte berufliche Fachbildung
und bietet somit auch für Hörgeschädigte eine gute
Grundlage für berufliche Aufstiegsmöglichkeiten. |
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Aufnahmevoraussetzungen |
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Abgeschlossene
Berufsausbildung im Berufsfeld Metalltechnik und eine
berufsnahe Praxis von 1,5 Jahren bei der Vollzeitform. In der
Teilzeitform ist die Praxiszeit keine Voraussetzung für die
Aufnahme in die FS-T |
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Abschluss
der Berufsschule (bzw. mindestens Hauptschulabschluss,
wenn keine Berufsschulpflicht bestand) |
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berufsnahe
Praxis nach der abgeschlossenen Berufs ausbildung von
mindestens 1,5 Jahren (Berufsausbildung und Berufspraxis
insgesamt 5 Jahre) |
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Finanzielle
Förderung |
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Im
Einzelfall ist eine finanzielle Förderung über die zuständige
Agentur für Arbeit des Wohnortes möglich. Auch eine Förderung
nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) kann über
die kommunalen Ämter für Ausbildungsförderung beantragt
werden. |
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Unterricht |
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Der
Unterricht in Lernmodulen wird von Fachpädagogen erteilt und
richtet sich nach behinderungsspezifischen Bedürfnissen der hörgeschädigten
Fachschülerinnen und Fachschüler. Eine fachlich und pädagogisch
qualifizierte Ausbildung ist damit gesichert. |
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Pflichtmodule |
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Fachrichtungsübergreifender
Bereich |
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Grundlegende
Elemente und Handlungen |
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Berufsbezogene
Kommunikation in einer Fremdsprache |
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Kommunikation
und Arbeitstechniken |
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Gestalten
eines prozessorientierten Qualitätsmanagements im Unternehmen |
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Fachrichtungsbezogener
Bereich |
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Kommunizieren
und Dokumentieren mit informationstechnischen Systemen |
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Analysieren
und Dokumentieren von Baugruppen |
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Dimensionieren
und Auswählen von einfachen Bauteilen |
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Projektieren
und Betreiben von automatisierten Systemen |
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Schwerpunktbezogener
Bereich |
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Auswählen
und Bewerten von Fertigungsverfahren |
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Planen
und Vorbereiten von Fertigungsabläufen |
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Programmieren,
Einrichten und Überwachen von Produktionssystemen |
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Projektmanagement
von Kundenaufträgen |
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Konstruieren
und Gestalten von komplexen Bau-
gruppen |
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Auswählen
und Bewerten von Kraft- und Arbeits-
maschinen |
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Abschlussprojekt |
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